Portrait photo of a man (Syd Howells) wearing a graduation robe and cap.

البريد الإلكتروني: l.s.j.howells@swansea.ac.uk

رقم الهاتف: (01792) 606065

سِد هَوُلز هو مدير المتطوعين في متحف مركز مصر، وهو نقطة الاتصال الأولى لأي شخص يرغب في التطوع أو تأدية تدريبه العملي في المركز.

الاهتمامات البحثية

  • بروباغاندا مصر القديمة (قديمة وحديثة)
  • التطوع في القطاع التراثي
  • أخلاقيات عملية جمع القطع الأثرية
  • تاريخ السلوك الغريب.

نبذة عن السيرة الذاتية

التعليم

  • 2014–2016: جامعة ليستر؛ ماجستير في دراسات المتاحف (رتبة الجدارة)
  • 2007–2013: جامعة سوانزي؛ بكالوريوس برتبة الشرف. درجة علمية في تخصص التاريخ (تخرج برتبة امتياز)
  • 2011: جامعة سوانزي؛ شهادة في التعليم العالي في علم المصريات

التاريخ الوظيفيّ

  • مركز مصر، مدير المتطوعين (2012–حتى الآن).

رحلات الحفر والتنقيب

الخبرة الأثرية في مصر والمملكة المتحدة.

المنشورات

  • Howells, Syd 2024. William Price of Llantrisant: the contrary champion of cremation. Chronicle: The Historical Association Swansea Branch 2024: 31–35.
  • Howells, Syd 2024. Swansea’s Egyptian revival buildings. The Swansea History Journal: Minerva 32: 177–181.
  • Howells, Syd 2024. A partnership of unequals: the RISW and University College Swansea. In Helen L. Hallesy & Gerald Gabb (Eds.), Swansea’s Royal Institution and Wales’s First Museum, 456–467. Cardiff: University of Wales Press.
  • Howells, Syd 2023. Lieutenant Colonel A D Wintle MC: an irregular soldier’. Chronicle: The Historical Association Swansea Branch 2023: 11–14.
  • Howells, Syd 2021. Iolo Morganwg: Swansea area connections. The Swansea History Journal: Minerva 29: 83–90
  • Howells, Syd 2020. Dr William Price at the Egypt Centre, Swansea University. The Swansea History Journal: Minerva 28: 111–114.
  • Howells, Syd 2017. Informal learning in a museum setting https://ec.europa.eu/epale/en/blog/informal-learning-museum-setting  European Commission, Electronic Platform for Adult Learning in Europe.
  • Goodridge, Wendy and Syd Howells 2015. Engaging with the hard to reach: from town to gown. In Jandl, Stefanie S., Mark S Gold, and Tracy L Adler (eds) Advancing engagement: a handbook for academic museums (volume three), 310–345. Edinburgh: MuseumsEtc.
  • Howells, Syd 2013. Acceptance and removing barriers: young volunteers in a university museum setting. GEM (Group for Education in Museums) Case Studies 11: 22–23.

الاهتمامات الأخُرى

  • الآثار
  • التاريخ: أنا عضو في مجموعة المتحدثين في الجمعية التاريخية فرع سوانزي (تشتمل المحادثات على: “أشياء رائعة: نظرة على تاريخ مركز مصر ومجموعاته الأثرية”، ومتحف الآثار المصرية في جامعة سوانزي والدكتور وليَم برايس والفراعنة الويلزيوُّن)
  • عضو في لجنة المعهد الملكي لجنوب ويلز
  • الموسيقى
  • التصوير الفوتوغرافي.